化學就是嘗試。國際科研課程為我提供了大量學習研究的機會，使我可以在確立自己的研究方向前先了解清楚研究的本質和目標。課程亦給予我可自由地探索各個領域的機會，從計算機仿真、以至於藥物設計等先進領域也可以。
身為國際科研課程的一分子，我獲得海外參與暑期研習的經驗。我有幸成為美國前線研究團隊的一員，並會在下一個學期參與尖端太陽能電池的技術研究。這些寶貴的機會將會成為我將來研究的重要一環。
在修讀國際科研課程時你是不會感到孤獨的，因為你會遇到許多志同道合、同樣對科學充滿熱情的朋輩，他們非常樂意隨時與你討論任何跟研究相關的話題。
在香港科技大學修讀環境科學課程是非常愉快的，因為這裡總會有很多學習資源。這課程不僅為探索人與環境的關係提供全面的教育，並且給予學生大量機會組織各種環保活動。此外，實地考察和實驗室課堂為我們提供了觀察和分析的技能訓練。
理學院鼓勵學生參加各種與環境保護相關的考察團、培訓計劃，以及研討會等。學院會為我們提供學生事務或學業上諮詢服務和求職訓練，例如預備個人履歷表和求職面試工作坊等，幫助我們規劃職業前路。對於科大為學生提供資源豐富的學習環境，我感到非常感激。
憑藉教授的教學熱情、同學的支持以及實用的理性思維訓練，我在科大學習數學非常愉快。此外，我亦有機會參加了瑞士蘇黎世大學的學術交流計劃，以增進我的知識並體驗不同的學習環境。除了學習，我還擁有充實的大學生活，例如我加入了MAGNET同行指導計劃，拓寬了我的社交網絡並提升了領導才能。此外，我亦參考了社會企業家培訓計劃，使我對社會有更深入的了解，並得到了寶貴的工作經驗。在此我感謝SCI / HOME為我們提供這些豐富的增益課外活動，使我們走出舒適區去發展潛能！
我很高興能透過課程制收生途徑入讀數學與經濟學課程。課程內容精心設計，使我在最初兩年學習到高等數學技能和經濟學概念，這對我日後在金融數學的研究打下了穩固的基礎。
除了學術發展外，理學院及商學院幫我做好職業生涯規劃。通過參加事業講座、校友分享和職業培訓工作坊，我大大擴闊了視野。此外，理學院開設了學長指導計劃，從中我得到導師的諮詢和指導，並獲得了第一次實習機會，學到了寶貴的專業技巧。
在三年級時我參加了哥倫比亞大學為期一學期的學術交流。對我來說，這確實是一個在世界頂尖的大學中享受學術氛圍並探索不同的文化的絕佳機會！
我從國際科研課程中受益匪淺。 更具體地說，這個課程讓我有幸在方子豪教授的指導下學習數學。
在方教授的幫助下，我學習了很多基本但有用的知識，例如微分幾何和偏微分方程。此外，我還閱讀了一些論文，令我對感興趣的數學領域有更深入的了解。透過這些準備，我與方教授及其博士生團隊一起開始了我的第一個研究項目。
幸運的是，我透過國際科研課程的兩年學習中累積了研究的經驗和建立了學術基礎。在方教授的幫助下，我成功解決了研究題目，並且我們能發表這項研究結果。除此之外，國際科研課程的暑期海外實習令我有機會去哥倫比亞大學進行學術訪問，這使我申請入讀博士學位課程變得更加容易。
國際科研課程是一個精英課程。這不僅在於課程設計，亦在於課程讓你建立的人際網絡，這些都是我在科大獲得的最大的獎勵。
為使學生學習更多科學知識，國際科研課程涵蓋更廣闊並更深入的學科。同時，我們參加本科生研究項目，閱讀科學文章並撰寫報告。這個特別設計的課程使我們為將來的學習和研究有更好的預備。
除了其課堂設計之外，國際科研課程為學生提供的人際網絡更是這個課程的寶貴之處。每年我們也有與教授會面交流的活動。與此同時，通過期刊學會會議及非正式聚會中的交流，我們可以學到很多教科書沒有提及的知識。正因為國際科研課程在不同的學科都培訓了非常有才華的學生，我能夠建立廣闊的人際網絡，對日後的研究事業大有裨益。
我體驗了所有我曾對國際科研課程的預想：富挑戰性且令人充滿期待的學術培訓、到世界著名大學做交流的機會，以及透過研究實習工作與世界傑出科學家進行富有成效的研究。
而最重要的是，我能與志趣相投的同學緊密聯繫。他們既可以將午餐聚會變成學術研討會，亦可以使學術研究變成最有趣的歡樂源頭。
國際科研課程使科大的科學課程在香港脫穎而出。
早在第一年的學習中，我們就有機會了解不同教授的研究項目。「研究學習指導」課程系列使我們能夠探索自己的興趣，並逐步發展基礎研究知識和技術。
對我而言，最令我獲益良多的是由學校贊助，並且是國際科研課程學生獨有的海外暑期研究計劃。這使我不僅在海外大學獲得了非常寶貴的研究經驗，亦因為我們在海外建立了人際網絡，大大幫助了我的研究生課程申請。
香港科技大學的教授非常樂於助人。除了在研究項目中為我們提供寶貴的指導外，他們更會透過他們的人脈為我們介紹海外研究機會。
國際科研課程就是為了像我這樣的學生而設的真正研究為本的課程。現在，我獲得了博士學位的錄取，將在伊利諾伊大學厄巴納 - 香檳分校從事凝聚態物理研究。
國際科研課程設有暑期國際研究實習讓學生到海外體驗科研工作，學生能從中感受到其他國家的研究團隊的工作熱情和專業道德。早前我去了德國，體會到他們對「工作與生活的平衡」的重視，更體驗了卓越的團隊合作精神以及研究團隊成員之間的相互支持。這個實習讓我了解科研工作的重要元素。
除了實習之外，國際科研的學生時常會接觸到許多研究機會，從中他們能發展多種軟技能，或是各種有助解決研究題目的基本技能，例如學術邏輯思維、統計分析等。學生可在研究的過程中熟練各種技能。此外，國際科研課程提供各種機會讓渴望學習和熱愛科學的學生一起交流和取樂，透過各種交流活建立人脈，激起新的知識。
在香港科技大學讀書，使我能夠從世界各地的專家獲得很多不同研究領域的最新信息。我主修的生物技術課程讓我有機會透過訪問不同的社會群體，了解社會對醫療保健產品的需求和情況。我運用所學的知識，例如不同細菌的特性，並通過反複測試來製作出屬於我自己的產品。
除了課堂上學習，最令人難忘的可算是所參與過的課外活動。這些年來，我參加了由科大舉辦的不同類型的活動。在大學三年級時，我參加交換生計劃到美國生活了六個月。通過與外國學生的互動和交流，我才發現這個世界原來是何等奇妙。這樣的經歷不僅擴闊了我的視野，而且遠遠超出了我的想像。
此外，我還當過學系系會的幹事，參與過領導和義工計劃。我曾經有機會以學生大使的身份在四百名觀眾面前演說，也有住學生宿舍的經驗，同時亦曾成為運動員於烈日下在大學球場跑步等等；可見我差不多完成了每一位大學生列在「必做列表」上的項目。當然，這並不是一切，相信還有很多東西等待你去發掘。
