主修化學讓我們學習並明暸物質的內部機制，就像在探索超出我們視覺的境界。我很享受做實驗的過程。我喜歡那些教授、助教和職員，因為他們總是充滿熱情、樂於助人，總會在我們遇上困難時予以指導和協助。

大學生活總是比學術重要。理學院不僅為我提供與其他國家的學生交流會面的平台，讓我有更多機會了解自己的興趣、裝備自己為未來作好準備。能夠在科大中成長，我感到非常自豪。

透過在大學一年級探索各個理學學科後，我選擇數學與經濟學作為我的主修科目；同時我也參加了本科生研究計劃 (UROP)，有機會跟我的研究指導教授一起做研究。因此，憑藉課程中的定量和分析技能、以及對營商概念的認識，這個主修項目的確為我修讀研究生課程打下穩固基礎。

除了全面的學術培訓外，我還參加了許多來自理學院和商學院舉辦的活動，如行政總裁講座，職業諮詢和培訓等。我也曾參加了職業訓練及實習計劃和卓越領先計劃，去年夏天更被安排到上海實習。此外，理學院提供了大量的自我增值學習機會。通過加入SCI/NUCLEUS社會服務團，使我更加熟悉這個世界，而我對研究發展經濟學的熱情也得到提升。同時，去年我參加了加州大學伯克利分校的交換生計劃，這使我能夠與世界上頂尖學者和學生交流。那是很精彩的體驗！理學院為我們提供了一個探索世界的平台！所以，同學要保持開放的心態和熱情，抓住機會，享受你的學習和生活！

在香港科技大學學習是一個非常棒的體驗。因為這裡提供獨特的環境讓人能夠集中和放鬆。當遇到問題時，我會選擇走到校園海傍靜坐下來，總令我能感到放鬆心情。

值得一提，數學支援中心使科大成為了一個學習數學的好地方。每當遇到有數學的難題，我總會到數學支援中心提問和尋找協助，中心職員會悉心地詳細解答數學疑惑難題，亦因而鞏固了我的數學知識和學習興趣。

大學生活不僅只有學習，坦白說，科大這裡還有各種不同的活動，我特別喜歡去不同的地方交流。大學提供了各類形式的交流機會，無論與主修科目的學術領域相同與否，你都可以學到新知識。而且，交換生計劃也讓我學會獨立生活。

國際科研課程讓我遇見了很多從事科學研究的教授和研究人員，使我知道在香港從事研究行業是實際可行的。在大學二年級的那一年，我開始參與研究計劃，從中我獲得了進行文獻回顧、設計、實施和評估實驗的實踐經驗。那次的計劃讓我初嘗研究的滿足感。

我的海外研究實習是在日本的一個有機合成研究小組中擔任全職研究員。雖然實驗的技巧相似，但那邊的研究文化和方式與我們的不同。每當我在研究項目中遇到難阻的時候，我那群對科學充滿熱情的同學們定會為我打氣，鼓勵我繼續努力和堅持下去。正因為這些豐富的研究機會和朋輩的支持，我決心要成為一名出色的研究人員。

在香港科技大學修讀本科課程是我做過的最好選擇。這裡令人驚嘆的不僅是教授所進行出色的科學研究，還有他們致力培養學生教學熱誠。當我還是大學新生時已經參加過本科生研究計劃，使我能夠早在修讀本科時已開始接觸科學研究。

科大的教授總是非常平易近人和給我很多的支持，並為我未來職業發展提供寶貴的指導。我總是被他們鼓勵走出我的舒適區，勇於嘗試近乎不可能的事情。因此，我成為了科大第一位畢業於生物化學及細胞生物學和計算機科學的雙主修理學畢業生。沒有他們的支持和鼓勵，我應該無法在四年內完成這個雙主修學位了。

此外，我欣賞科大一直努力維持學生和教師組合的多樣性。在科大我能與來自世界各地的外籍師生交流，他們不單讓我成為一個思想開明的人，亦讓我這四年可以這樣如此愉快地渡過。

由平日的師生交流、實驗室的經驗，以至康奈爾大學的交換生計劃，這些都拓寬了我的視野，培養了我的邏輯思維，為我在約翰．霍普金斯大學的博士研究做好了準備。沒有香港科技大學，我真的無法想自己可以擁有這樣的成就。

香港科技大學化學系培育未來的世界級科學家！我很榮幸成為科大理學院的成員之一。科大化學系給予我們無限的資源和機會，讓我們揭示這個世界的奧秘。教授亦為同學建立一個積極和愉快的學習環境。除了透過課程講座鞏固抽象的理論外，我還可以在配備齊全的實驗室中實踐所學，訓練成為專家。

在其中一個學期我獲理學院推薦到美國做交換生。這是我第一次參加海外交流計劃，與其他國籍的朋友一同生活，並有機會探索美國的自然風景。另一個值得一提的經驗是我透過暑期實習計劃在本地一家食品公司擔任實驗室助理，這次讓我有機會使用以往只能在講義中看到的先進分析儀器。擁有實質的工作經驗後，我更確信自己將來要成為一名分析化學家。

我喜歡尋求創新的方法去解決不同的難題。創業就如同一個科學實驗：找出問題、提出假設、試驗不同的可能；而且必須持之以恆，努力找出最佳方法。

科大除了擁有優美的校園環境外，在經驗豐富的教授指導下，我在本科階段就學會了許多重要的科學知識，更提升了我的分析力、組織力和解難能力。我把這些能力和技巧一一應用於我現在的設計工作。設計就是為環境、科技和社會問題找出最佳解決方法的一個過程。